因紆迴而崎嶇──《性別平等教育法》修法

今年（2011）6月初，台灣立法院三讀通過了《性別平等教育法》（簡稱性平法）修正案，修法重點主要是將「性霸凌」概念納入法條當中，明文禁止「透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。」另外，修法後規範校園中若疑似發生「性侵害」、「性騷擾」或者「性霸凌」，校長、教師、職員或工友必須在24小時之內向主管機關通報，否則首次將處以三萬至十五萬元罰鍰，再度發生類似情事，則可解聘或免職。

這個修法結果獲得台灣主流媒體的大篇幅報導，教育部訓委會主任柯今尉在媒體上舉例，未來罵人「死GAY」、「娘砲」、「娘娘腔」、「男人婆」等用語，都算「性霸凌」，將在修法後進行規範。加害學生可能須接受心理輔導，或接受八小時的性別平等教育課程；最重則可能記過、留校察看或甚至退學。

大開倒車的性平法修法

未來依照新法：

學校校長、教師、職員或工友，只要知悉校內發生「疑似」校園性侵、性霸凌、性騷擾事件，應於廿四小時內向學校及主管機關通報，否則首次將被處三萬至十五萬元罰鍰；若再度發生類似情事，將遭解聘或免職。

每個老師在「三萬至十五萬元罰鍰」甚至是「解聘、免職」的要脅下，真的有條件去仔細辨別每個發生在校園場景的事件，是否合用於現在定義模糊的「性霸凌」嗎？

假想一個老師天天在處理班級狀況，對於每個事件（阿魯巴、有學生說娘娘腔...等 ）天天都在發生，可能得一一判斷該如何處置，必要時也要尋求支援協助。但現在修法後，無論如何，事件發生二十四小時內，如果沒通報，就有可能被罰。家長一稍有不滿，可以直接質問你為何沒通報，就屬違法，可罰三至十五萬、甚至解聘免職。

抵抗「法制化」的迷魅

──性別人權協會12年餐會發言

說實話，我沒有特別預先準備要講什麼，本來想說今天會很簡單，王蘋跟我說不會有壓力，結果來了現場，壓力超大、很緊張。我只簡單講一些最近的心得就好。

我覺得台灣關於社會運動的論述其實過去空窗了一段時間，然後在最近兩三年才又有學者開始積極談關於社會運動的理論，比如說最近才出版一本，《文化研究月報》下個月也會刊他們的一個座談。台灣關於這種運動的論述，不管是環保運動、工會運動，專門寫「運動」的，比如說環繞著「資源動員理論」的分析等等，其實通常偏偏都是懂的人不寫、寫的人不懂。所以這裡一方面要鼓勵現場的老師們繼續加油，懂的老師真的要多寫，不要讓不懂的一直亂寫。